1歳児 パンダ組
指先が器用になってきたパンダさん。『1の指で貼る』と教えてくれました。毎日の活動も出来ることが増えてきました
4歳児 バンビ組
学研かがくで磁石の不思議について体験しました。仲良く引っ付く時と退け合う時。何も間にないのにどうして浮いているのかな?と興味津々でした
5歳児 ナータ組
普段使っている言葉にはフワフワした優しい心地よい言葉と、チクチクした嫌な気分になる言葉があることを絵本で見ました。伝えられるって素敵だけれど、伝え方って大切だね。というお話をみんなでしていました
指先が器用になってきたパンダさん。『1の指で貼る』と教えてくれました。毎日の活動も出来ることが増えてきました
学研かがくで磁石の不思議について体験しました。仲良く引っ付く時と退け合う時。何も間にないのにどうして浮いているのかな?と興味津々でした
普段使っている言葉にはフワフワした優しい心地よい言葉と、チクチクした嫌な気分になる言葉があることを絵本で見ました。伝えられるって素敵だけれど、伝え方って大切だね。というお話をみんなでしていました